Silva, P. e Cruz, M.R.D.F. da 2026. STORYTELLING AUMENTADO ATRAVÉS DA LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA: CAMINHOS PARA UMA NARRATIVIZAÇÃO EFICAZ DA PRÁTICA DE ENSINO DE INGLÊS DO 1ºCICLO DO ENSINO BÁSICO. PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning. 9, 1 (fev. 2026), 39–51. DOI:https://doi.org/10.34630/pel.v9i1.6791.