Ferreira Pinto da Silva, Cristina Maria. «REPORTED MISSING: LEARNERS IN SLA EFL RESEARCH». POLISSEMA – Revista de Letras do ISCAP 1, no. 2 (agosto 26, 2019): 129–140. Accedido noviembre 8, 2024. https://parc.ipp.pt/index.php/Polissema/article/view/3424.