Tallone, Laura. «FORMACIÓN DE TRADUCTORES EN ENTORNOS COLABORATIVOS. UN ESTUDIO DE CASO». POLISSEMA – Revista de Letras do ISCAP 1, no. 15 (abril 5, 2019): 89–105. Acedido dezembro 5, 2025. https://parc.ipp.pt/index.php/Polissema/article/view/2982.