FERNANDES, Joana. DO ENSINO A DISTÂNCIA AO ENSINO REMOTO DE EMERGÊNCIA: DESAFIOS DE DELIMITAÇÃO CONCEPTUAL PÓS-COVID19 : . POLISSEMA – Revista de Letras do ISCAP, [S. l.], v. 1, n. 21, p. 220–234, 2021. DOI: 10.34630/polissema.vi21.4469. Disponível em: https://parc.ipp.pt/index.php/Polissema/article/view/4469. Acesso em: 21 nov. 2024.